Dans toutes leurs activités, les EPI cherchent à :

• Garantir et développer des prestations optimales
• Assurer la pérennité de l’institution en valorisant ses prestations
• Optimiser les ressources en visant l’efficience
• Développer les compétences des collaborateurs

Les collaborateur-trices des EPI sont engagé-es avec les formations et les compétences requises pour leur fonction. Ce sont des professionnel-les diplômé-es, notamment dans le domaine social et/ou de la santé.

Grâce à une politique institutionnelle proactive de gestion des compétences, les EPI cherchent à attirer, à garder et à développer les talents et les meilleurs profils.

Chaque service doit disposer de personnel qualifié permettant l’encadrement des personnes en situation de handicap et/ou en difficulté d’insertion professionnelle et/ou sociale. Chaque collaborateur-trice dispose de formations continues spécifiques aux domaines dans lesquels il ou elle travaille.

En tant qu’entreprise formatrice active dans le développement des professions du social et de la santé, les EPI accueillent une cinquantaine de stagiaires provenant des écoles, ainsi que des stagiaires indépendants et des apprenti-es.

Le management des EPI repose sur des principes qui président à toutes les actions menées dans l’institution:

• Justice                                 
• Honnêteté                           
• Créativité                            
• Confiance    
• Respect
• Exemplarité
• Droit à l'erreur
• Positivité